小学年级作文

小学年级作文范文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学年级作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学年级作文范文1

我的妈妈，每天都要上班，还要做饭给我们吃。她头发的颜色是咖啡色的，个子比我高一个头，她眼睛是黑溜溜的。每天妈妈做的事情都很多很多，还要帮我检查作业，作业检查完了，我再去洗澡，妈妈还要等我洗完澡再去洗衣服，所以妈妈每天都是很晚才能睡觉。妈妈对我的关怀无微不至。

记得我还很小的时候，妈妈因为感冒到附近的门诊去看病，我吵着嚷着要跟妈妈一起去，妈妈也只好带我去了。到了门诊以后，我看见门口立着一块大牌子，上面写着“李氏门诊”四个大字。当时我还不认识那些字就在牌子边玩耍，谁知道让牌子上镶的边框割破了右手的食指，鲜血立刻流了出来，我哭着向妈妈跑去，妈妈马上抱起我，医生拿来了纱布帮我把血止住了，又给我缝了两针。妈妈没看完病就带着我回家了，回家的路上，妈妈还问我：“疼吗？疼吗？”在接下来几个星期里因为我的手她又带我跑了好几趟。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”不错，我就有一个关心我、爱护我的好妈妈。我多么想对我亲爱的妈妈说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

小学年级作文范文2

星期三上午，小老鼠们高高兴兴地来到鼠（2）班上课。

一上课，胖肚子老师来到班里，它左手掐着腰右手拿着粉笔在干干净净的黑板上写了一个大大的“猫”字。然后拿着一根短短的管子。指着“猫”说：“今天我们讲关于猫的故事：猫很可怕，它的耳朵尖尖的，晚上猫的眼睛闪闪发光，胡子一动一动的，爪子锋利如刀，它会吃了我们，是我们老鼠的天敌，以后见了一定要赶快逃跑。”

小老鼠们不信猫很厉害，老鼠晶晶站到板凳上拍着桌子说：“老师，这不就是个“猫”字吗，有什么可拍的呀！”花花捂着肚子笑着说：“这只是个字，不会吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭着头说：“你是骗人的吧！”美美扭过头对大家说：“别听它的！别听它的！”

于是，胖肚子老师吧黑板反过来，画了一只猫头。小老鼠们都跑得离老师远远的。晶晶从板凳上跳下来说：“昨天我妈妈差一点都被它吃了。”玥玥吓的都尿裤子，害怕的说：“快跑吧！要不你们就被它吃了。”美美边跑边说：“挺玥玥的没错，快点儿跑吧！”花花连蹦带跳地说：“老师你也快跑吧，可别被猫吃了呀！”

胖肚子老师回头一看：“咦？怎么都跑了，这下你们总知道猫有多可怕了吧！”

小学年级作文范文3

我在市直二小学校上学，这里的环境优美，老师非常的敬业，我和同学也非常的团结。每天早晨背着书包，来到温馨的教室里，和同学们一起朗读课文，我感到很开心。

老师——您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的.激情。您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

忘不了那.六年来的学长学妹，我们一起学习，一起玩耍，我们一起开心过.疯狂过.烦恼过......六年了说长不长说短不短，我们在这里呆了六年时光，一生又有几个六年啊！六年之后剩下只有回忆.

小学年级作文范文4

有一天，我来到厨房，发现角落里扔一个蒜头，又白又胖，长着一些根。我把它捡起来，把它装在一个水盘里，放在窗台上。

几天之后，我来到窗台上，只见它只吸收了一点水，于是就没有给它浇水。二十几天过去了，我又想起了蒜，便给蒜去浇水。这时，蒜已把水吸干，饱满的身体也变得又瘦又瘪，还有些软，但却长出一叶子，最长的竟有两厘米，我立刻又浇上了满满一盘水。

慢慢地，蒜苗又恢复了原来的样子，长出了好几片叶子，像一片绿色的小树林。那片翠绿叶子是“老大”，足有我的中指那么长，“老二”只比中指短一毫米，它们不分上下，几乎都可以当老大。“老三”比“老二”低两毫米，但是叶尖却黄了，好像得了病。最有趣的就算“老九”了，它刚刚钻出来不久，身体还很虚弱，歪歪斜斜地站着，可是头却始终朝着上方，像一位坚强的战士。“老十”刚刚探出小脑袋，揉着惺忪的睡眼，朝四周观望，突然发现了“老大”，于是就抱着“老大”的“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要长大！”

蒜的秘密就在于它有顽强的毅力，无论条件如何，总是要长大的。蒜苗在艰苦的条件下生根，发芽，成苗，需要多顽强的毅力呀！可它却长大了。人也如此。

南阳市第二小学6（3）班 蔡翔

小学年级作文范文5

我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。 文具盒是长方体的，分上下两层，上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松，因为这是一个玩具，上面有一个“米奇老鼠”与一个“米琪公主”，只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛，众所周知，是用来装文具的，里面有“画画大王”之称的铅笔、“擦字专家”的橡皮、“画线之神”的尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的“公寓”里面呢！这个文具盒不仅很漂亮，而且也很实用，每当我需要用到它们的时候，它们都争先恐后的让我选。有一次，我写错了一个字，橡皮滚了过来，好象它在说：“冯脉，你写错字了！”我发现了，立马将错字改了过来，我对橡皮说：“谢谢你！橡皮。”我的文具盒也会批评我和表扬我。有一次，我只考了77分，文具和好象在说：“冯脉！你竟然只考了77分！怪不得我们天天看不到你。哼！”我暗暗下决心：一定要考到100分！果然，这一次我就考了100分，文具盒说：“冯脉，你真厉害！我们为你而骄傲！谢谢你！”我很高兴。有一次，我一不小心将文具打翻在地，朵朵泪花在哭泣，我将着一朵朵泪花放回了文具盒并说声对不起。我的文具盒是我在青年时代与我最亲密的“人”，我非常爱它们！

小学年级作文范文6

我来到小山公园看跳广场舞。

舞者各有风格，看！一个领头的大妈跳得多熟练、轻盈，手腕微微摆动，手臂划过一道道优美的弧线，我又瞧见了一个初学者，她的眼睛非常忙碌，一会儿看看左边，一会儿看看右边，一会儿瞧瞧后边，一会儿又转过头来看前面。她还是慢了半拍。人家已往左跨出一步，她才刚刚起步，人家转了一个圈，她才转了半圈，别人跳下一个动作时她只得倒转回到原点。但她的神情严肃、认真，眼睛里有点儿紧张；我还看到一个胖胖的人，他跳一下肉抖三下，地心引力对他特别起作用，他刚刚跳了一点点高，又被地心引力给吸了回来，他跳得满头大汗，没跳几下衣服就湿透了，但他依然很卖力地跳着，大概是为了减肥吧！我又看见了一位动作僵硬的老年男子，本来应该是优美地转手腕，他却变成了在干农活的景象……

小学年级作文范文7

我是一个活泼可爱的小女孩.我有一双大大的眼睛,有两条浓浓的眉毛.我最喜欢吃火腿肠和小炒肉.我的爱好是踢球、游泳、滑冰。我最爱穿休闲装，尤其是牛仔装。

我是一个“小书迷”。有一次我看书着了迷了，就连妈妈唤我吃饭都没听见，我的书柜里有几百书本，什么《十万个为什么》、《格林童话》、《中国故事》、《三字经》、《诗经》、《论语》、《唐诗》《宋词》、《菜根谭》、四大古典名著......等等.因为我每天都捧着一本书，于是大家都称为“小书迷”。

我最爱滑冰，每周星期五的晚上和各种假期里我就邀上一批同学到五一冰厂二楼的溜冰场溜冰，和同学们一起享乐运动的快乐。

这就是我，我今年9岁了，我的最大的缺点就是做事不仔细，做作业有点粗心大意。

小学年级作文范文8

套圈就是圈套

年已经过得差不多了，亲戚也都走完了。实在无聊，我就约上姐姐一起去街上玩。

到了街上，似乎还挺热闹的，有买菜、卖菜的，有摆地摊卖生活用品的，还有些和我们差不多闲逛的。

在一个小角落，我发现有个小摊老板在招揽生意，已经围了不少的人了。好奇的我连忙钻了进去。

“小弟弟，来套圈吧！套中了，这东西就归你啦！”

顺着老板指的方向，我看到奖品还挺丰富的，各种神态不一的瓷娃娃、小动物。“要不就试试？反正也不贵。”我有点动心了，老板也似乎看出了我的心思，在边上一个劲地怂恿我。

最终，我和姐姐分别花两元钱，各自买了12个圈。我一看那个圈，就有点后悔了。“这么小的圈！”姐姐嘀咕着。“买都买了，试试吧！”

结果可想而知，最后我们空手而归。“小朋友，刚才没经验。别灰心，再套几个试试……”

不管老板怎么劝，我和姐姐还是在旁人的笑声中走了。唉，这圈是没套着什么东西，反而把我们自己套进去了。

原来，套圈就是圈套。小朋友，你可别和我一样中这圈套啊！

小学年级作文范文9

我爱五彩缤纷的秋天

我爱万紫千红的春天，我爱热情似火的夏天，我也爱白雪皑皑的冬天，你要问我最爱什么？我最爱五彩缤纷的秋天。

看：秋天的果园果实累累，高高的枝头上挂满了红灯笼似的苹果；羞答答的梨在微风中上下扭动着那纤纤的细腰；热情似火的石榴露着红玛瑙似的牙，大声地呼唤着人们快快采摘！

看：田野的那一边，那等待收割的水稻好像一片金色的海洋，只要有风儿经过，稻海就翻起金色的波浪，在稻海的深处还不时的传来一阵阵欢笑声。这一边高粱已经举起了燃烧的火把，大豆也吹起了丰收的号角。

再看看我们的校园里，到处弥漫着浓浓的花香，那是校园里的桂花开了，远远望去那一串串的桂花躲在绿叶丛中像一颗颗调皮的小星星正和你眨着眼呢！近看，那桂花密密麻麻的、挨挨挤挤的又像是在说悄悄话呢！每当风儿路过这里，那花儿就飘飘洒洒地像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，真令人神往、令人陶醉。

啊！秋天你真美，我爱你 --- 这五彩缤纷的秋天！

小学年级作文范文10

我们班上谁都有文具盒，当然文具盒的形状和外表都不一样，我就来推销我的文具盒。

这个文具盒的外表隐藏了一个很甜密的故事：两个小熊坐在一起，一个是白的，一个是黑的，白的叫小白，黑的叫小灰。他们两个在玩游戏，玩着玩着就闹起来，后来小白对小灰说：“我爱你。”但是小灰还是皱着眉头，接着小白跟小灰说了许多好话，最后，小白和小灰又成了好朋友。

这个文具盒约19厘米长，2厘米厚，约一百克重。这个文具盒到底可以装什么东西呢？还是让我来解说吧：这个文具盒有三层，第一层可以装水性笔的笔芯，第二层可以装圆珠笔和水性笔，第三层可以放直尺、三角板、量角器，还有透明胶。

这个文具盒到底有什么作用呢？还是让我来解说：如果你写错字了，文具盒里的橡皮擦就会跑出来，把你写错的字擦干净；如果你的铅笔断了，卷笔刀就会跑出来，把你的笔削尖。

这就是我要推销的文具盒。

小学年级作文范文11

日光忽然从山顶向西而落。明月由池塘东边冉冉而升。

西楼见月，夜色已深，而人未寐。残月如钩，几缕清光。深院梧桐疏影，渲染此时凄清。断雁去还留？已是明月照西楼。画，自然会飘零；水，自然会东流；人，终会有离愁。这，是一种什么感觉？下了眉间，却烙上心头。这是一种什么感觉？使得人比黄花瘦。

交接的月光，何由见得，我试举头，一笑问青天。月光渐移，照遍朱红色的华美楼阁，月光渐低，照进周住有花纹的门窗里，月光渐无，抚着有心事的我。我不喜欢在喧闹砌成的城市，霓虹灯下的亭台，还不如有你的温暖。

月亮你该不会有什么恨和怨？为何在人想念的时候格外圆？人生在世，会遭遇各种悲欢离合，算应无恨，我按敢用那暂圆还缺，回首处，月色如雪。

愿人长似，月圆时节。

小学年级作文范文12

是谁将一棵幼小的树苗培育成参天大树，是谁传授给我们知识？是您—我们最敬爱的老师！ 您不但是我们的老师，又像是我们的父母，每天为我们操劳，时时刻刻关心着我们.照顾着我们。上课时您很严肃，很少笑，下课又和我们一起踢毽子.谈笑风生。在我们的成长过程中您融入了多少精力，花费了多少心血呀！ 您虽然是一位男老师，但您有着母亲一样细的心。记得在我们刚入学的那一年冬天，雪后路滑，校门口有一个小坡，而且还冻了冰，很滑很滑，其他班级的同学有几个摔倒了，当我们走到校门口时，您用双手将我们一个一个的传送到校外家长的手中，生怕我们滑到摔伤，接孩子的家长都说：“这位老师心真细，真是太负责任了，真的很难得呀！”听到他们的赞扬，我突然感到冬天的天气不那么冷了！我为我有一位这样的老师感到骄傲。 那时的我还很小，现在回想起来都感觉心里暖暖的。

小学年级作文范文13

我经常在想像未来的房子是什么样子的，今天我终于想到了。我觉得未来的房子一定是很高科技，可能是一位很出色的工程师研究了很久才发明出来的。昨天晚上我梦见了自己坐上时光穿梭机来到了3013年。

来到了3013年，那是一个全新的时代。一位工程师在机场接我去看他设计高科技的房子。我也迫不及待地想参观这个年代的房子到底是怎么样的。我们立刻去看那个房子，来到房子门前看到房子在转动，现在这个年代的人是不用带钥匙，也不用钥匙来开门，只要门口的摄像机对比下来的人的样子，如果是主人，大门就会自动打开，如果不是主人，它会自动把访客的模样发到主人的手机上，并通知主人有客人来访。大门打开后会有电梯放下来，进入大门时会有优美的音乐，屋里的光线会根据外面的光线自动调节，会自动开窗帘。屋里的空调也会根据外面的温度自动调节。同时也会有一个机器人来接待客人，这么个大的房子全部的家务都是由这个机器人来完成。房子的防盗也是很强的，就是用炸弹也炸不开大门。

这就是在3013年时代的房子。要是现在我们都有这样的房子多好啊！

小学年级作文范文14

有趣的游戏

今天，老师让我们玩游戏，第一个是老师规定是老鹰捉小鸡；另一个就是自己定的。

我先自告奋勇地说：“我来做老鹰！”区嘉豪、尹嘉伟、邓如明、肖凡沉思片刻后，邓如明马上说：“嘿，我来做母鸡！”

游戏开始了，我先向左一跳“母鸡”果然跳过来了，我身子向右一动。“母鸡”以为我要来右边攻击又扑了过去，我一看到空子就直冲过去，但母鸡也不是吃素的，一只手就把我给抓住了。后来斗了几个回合后，“母鸡”开始耍懒了。“母鸡”索性把我给抓住，我大喊：“啊！“母鸡”抓“老鹰”啦！”当时“小鸡”哄堂大笑，弄得我哭笑不得。到区嘉豪做老鹰了，我们个个都是很高兴，只有我胆战惊心，因为我胖所以跑不过他。玩了一会儿，我想到：为什么小鸡一定怕老鹰呢？我马上冲上去说：“兄弟们！群殴“老鹰！”开始第二个游戏……

啊！有趣的游戏让我们增添了许多友谊。

小学年级作文范文15

说起那“捣蛋鬼”吧，只要他一进家门，屋里就和小偷偷过东西，没啥两样。妈妈前脚刚收拾完，后脚就被他弄乱了。绝对不是个省油的灯。

星期五，我刚拿出作业，“捣蛋鬼”突然“从天而降”，把我吓了个半死。他就是我的表弟周昱辰。他白白胖胖的，一对眼睛圆溜溜的，十分惹人喜爱。因为他才两岁，所以我在心里默默念道：希望周昱辰不要撕本子。我提心吊胆，生怕本子会被撕了。不想发生的事还是发生了；我一不留神，他抢过本子，一个不详的声音响起来了。“滋啦——”本子被撕成了两半。我又能拿他怎么样呢？

倒霉的事还在后头呢！他有个积木找不到，就到处乱找。要说他在找，不如说他在玩。因为：他一会躺在地上；一会趴在桌上；一会把我刚收拾好的书桌弄得一塌糊涂；倒的倒，掉的掉；一会爬到床上踩几脚，还不痛快，就在被子下钻来钻去。你们说这是在找东西吗？我们哭笑不得，而他呢，却玩得“不亦乐乎”。

就这样，我们忙碌了几天。你看，这不是“捣蛋鬼”是什么？可是，等他回家了，我却觉得生活中少了什么。