《老人与海》读后感15篇
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的《老人与海》读后感,欢迎大家分享。
《老人与海》是美国海明威写的老人、孩子和海的故事。
文章里写了老渔夫圣地亚哥连续八十四天出海都没捕到鱼,但他没有灰心,仍然很自信,对生活充满希望,最终独自钓上了一条大鱼。虽然过程很辛苦,很危险,但老人凭着坚强的意志,战胜了大鱼。人一定要有希望,没有希望就没有去干事的动力。还要自信,自信才会成功。
孩子很关心老人,特别会照顾老人,他们感情很好。他们不是亲人,但比亲人还要亲。看到他那么懂事,我真有些惭愧了。我想起了妈妈,妈妈每天起得很早,为我做饭,早晨七点走,晚上六点多才回来。吃过晚饭还要打扫房间、洗衣服,陪我练笛子,真的很辛苦,可我有时候还不认真练习,惹妈妈生气。以后我要主动练笛子,认真地练,不让妈妈生气了。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
我要写的是一本书《老人与海》,这是一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续八十四天一无所获。第八十五天一大早老人独自把小船划出老远,出乎急料地钓到了一条比他的船还长两英尺的他从未见过或听说过的巨大的马林鱼。
他以顽强的毅力和过硬的技术与它周旋了两天两夜,终于抓住机会将它刺死。在返航途中,血腥味吸引了许多蜜鱼,老人与它们进行了殊死搏斗。极度的疲劳更加削弱了缺少武器的老人的战斗力,尽管老人杀死或重创了前面的几条鲨鱼,但夜里鲨鱼成了群,抢光了老人的鱼肉。最终精疲力尽的老人抢着森森白骨返回岸边。
面对远比自己强壮有力的对手,老人并没有选择退缩,而是调集手头仅有的物资为保卫战利品与鲨鱼奋力一搏。也许这一群又一群打不完的鲨鱼赢了,因为它们夺走了全部鱼肉,但我坚信老人永远没有被打败,因为他体现出了“人可以被毁灭,却不可以被打败”的不屈精神,这也许就是作品的精神所在吧。
只要提到外国文学,绕不开的一部作品就是《老人与海》,而我第一时间想到的又是那条大马林鱼和古巴渔夫,这个故事真是太深入人心了!
老人与海主要讲述的内容是:以为老年的渔夫出海,在距离岸边很远的地方与大马林鱼搏斗,经过老人不懈的努力,最后战胜了这条大鱼,却被啃噬殆尽。虽然没有实质性的收获,但传到的是一种精神上的胜利。
读了这本名著,我被彻底的征服了,原来一个风烛残年的老人,还能有这样的精神和力量,让我们年轻人都感到惊叹,而这种力量我们每个人身上都有,可为什么没有展现出来呢?原因就是我们缺乏应有的信念,信念是一种精神世界的力量,是打不倒的`,这才是本质所在。
我向每个同学推荐这本书,希望大家在读过之后,都会获得新知,并让自己得到成长。
9月20日,我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课,我感慨万千,受益匪浅。
周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课,让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上,周老师多处设计了语言训练的环节,采用了读说结合的方法,引导孩子“亲昵的叫”海鸥的名字,说一说海鸥见到老人遗像时的想法,谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受,进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时,周老师又选取适当时机,配乐介绍老人俭朴的一生,渲染了老人死后悲伤的氛围,将整节课推入高潮。
暑假的一天,我和妈妈到图书馆里借书,突然看到了这本书——《老人与海》。
《老人与海》这本书的作者是海明威,我以前没有读过海明威写的书,这是我第一次读他的作品,就让我感到大吃一惊。在故事里,主人公的性格,特点被作者描写的淋漓尽致。
故事中的老人八十四天没打到鱼了,在第八十五天的时候,他仍然独自出海,在海里终于遇到了一条大鱼,老人和鱼整整拼搏了三天两夜,终于把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上,因大鱼的血腥味太大,引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼,他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗,最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头,但是它还有大约800磅重。
这就是《老人与海》,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
这永不言败的精神不正是我们要学习的吗?
我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步!
老人不也是这样的吗!老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”
我读完老人与海这本书之后,我懂得了!我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。
《老人与海》讲述了一位老人在海上很长时间都没有捕到鱼,就在出海的84天之后终于钓到了一条非常大的马林鱼,这条鱼拖着他的小船在海上漂了三天后终于没力气了才被杀死。
老人在返回的途中,碰到了成群的鲨鱼,他使出了浑身解数跟鲨鱼去搏斗,鲨鱼最终还是把马林鱼身上的肉吃完了,最后只剩下大鱼骨架。
这个故事中,老人虽然失败了,但他在跟鲨鱼的斗争中表现出很强的勇气和毅力,是非常值得我们学习的,他是顶天立地的大丈夫。整个故事也向我们阐述了一个真理,人要能够苦苦奋斗,并尽量保持自己的尊严,即便肉体被打垮,精神上要永远是个强者。
我们在现实生活中会经常遇到各种困难,也应该向故事中的老人那样,坚强、勇敢地去面对,失败不可怕,但要懂得从失败中收获到教训和经验。
读《老人与海》有感在汹涌的海浪中,一只小船、一位老人,在与一条大鱼、一群鲨鱼,在与大自然搏击着。
老人的名字叫桑提亚哥,这个故事名字叫《老人与海》桑提亚哥,孤独、背运、年老体衰,但他自信乐观,勇敢坚韧。他一连出海八十四天却未捉到一条鱼,仍然乐观开朗,一如既往,永不放弃。在与马林鱼、鲨鱼这些强大对手的搏斗中,他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力,为此赢得了人们的赞叹。跟这些相比,最后的失败又算得了什么呢。他没有在厄运面前低头,他永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度,成为无数人心中的“不朽”,在同桀骜不驯的大自然的搏斗中,他表现了惊人的勇气,成为永远打不败的硬汉精神的象征。
“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他。”
今天我通过老人与海鸥这篇文章懂得了人与海鸥的感情是一点一点 积累成的,老人与海鸥这篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花钱,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴。
老人的付出得到了海鸥的回报,老人去世了,我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边,一群海鸥突然飞来围着遗像盘旋连声鸣叫,像是发生什么大事,海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到遗像前的空地像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们,从这我知道了海鸥和老人像父子之间的关系一样,老人对海鸥好,海鸥还知道回报,这让我让我很折服,老人和海鸥的感情是有的人都学不来的,老人和海鸥是真心对对方好,可我们却做不到 ,这让我很羞愧。
坚强是什么,坚强是成功的后盾,只要你坚强了,成功就在不远处等着你。
有一位名叫圣地亚哥的老渔夫已经八十四天没有捕到鱼了,起初还有一个孩子陪着他,看是现在,连孩子也走了。于是他便出海打鱼,可是他在远离陆地的地方遇到了一只大马林鱼,经过了整整三天的较量,老人终于杀死了那条鱼,可不幸的是他返航的时候,遭到了鲨鱼的袭击,当他回到港口十,那条硕大的大马林鱼在就只剩下鱼头鱼尾和光秃秃的鱼骨了。
在这本书中,我欣赏老人的坚强和努力,虽然他只带回来了鱼骨头,但是他终究与这条硕大的大马林鱼战斗过,并且也得到过。
我也很欣赏大马林鱼的勇气,他知道自己别人类捉住了,但是他还是尽力向前游了三天三夜,虽然后失败了。
我们也要学习他们这种永不言败的精神,他们在危急时刻还与对方斗智斗勇,直到后一刻。
今天,我读了这篇文章,让我记得最深刻的就是这样一幕:
老人84天没有钓到一条鱼,但他拒绝承认失败,第85天终于钓到一条大马林鱼。大鱼把小船拖到海里,老人没有放弃,经过两天两夜他终于杀死了大马林鱼,但鲨鱼很快向大马林鱼游去,老人用自己的毅力杀死了他们。但最后,这条大鱼被许多捕食者吃掉了,老人只能拖着一根鱼骨,回到夕阳下,沉重地走向他的渔船。
疲惫的老人可以躺在渔船上,合上了历史沧桑的双眼,那一刻,他仿佛忘记了我们现实,梦见了那往日的岁月。
硕大的鱼骨,红色渐沉的夕阳,孤单的老人与孤寂的渔船,在我的脑中形成一个美丽的画卷。
我最喜欢的是老人,因为这些老人八十四天都没钓到鱼,都快饿死了但他自己却不认输,而最后他钓到了一条大鱼。也正因为他不肯主动放弃。我要学习一些老人一个永不可能放弃的精神。
今天,我看完《老人与海》的后一章,我的眼前就出现了一副“江海奔腾图”,老人在恶浪滔天的大海上,顽强的和鲨鱼搏斗。
《老人与海》这本书叙述了老人(圣地亚哥)在海中用他的智慧、经验和毅力,终战胜了鲨鱼,安全的回到码头。
读完后一章时,我的眼泪不由自主得掉了下来,书中这样一个片段令我感动:老人在和鲨鱼搏斗的过程中鱼叉丢了,老人就用船桨、短棍和舵把,终,终于把鲨鱼打败了。老人永不放弃的精神值得我们学习。
每当回想起老人捕不到鱼的情景,我就感到非常伤心,我做为少先队员,21世纪的接班人,在学习上一遇到困难就退却,有的时候干脆就放弃了,这怎么能为祖国的明天做贡献呢?而老人在和鲨鱼搏斗的过程中克服了艰难险阻,我遇到的困难和老人比算得了什么,于是我一定要把我身上的坏毛病改掉,勤奋学习、刻苦钻研,遇事决不放弃。将来做一个对祖国有用的人。
让我们的祖国永远繁荣昌盛。
我知道这场叫做“生活”的旅途有多么艰辛,我看到大量大量跟我一起走在这条路上的人面临像老渔夫遭受的那些打击后各不相同的态度。有的选择怨声载道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滞;有的唉声叹气无奈地继续走下去;有的咬咬牙又发把力向前奔去……
我看着他们也看到了自身,我有时是第一种,有时是第二种,时而第三种很少第四种。我想知道为何有人跌倒后还能带着满头泥土微笑,想知道为何有人衣衫单薄却感到跟穿毛皮大衣一样的温暖。读完《老人与海》,我想我知道了那是小小的、点滴的乐观而已。
乐观而已,却又无穷的力量。
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
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