四季初中作文

四季初中作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四季初中作文，希望对大家有所帮助。

四季初中作文1

仁慈的上帝创造了这个多姿多彩的世界，四季就是一个大主角。可我却从来没有仔细品析过它。这次，我要悄然走近她，领略她的风采。

蓬勃，新生

春天，冰雪消融，万物复苏，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；树梢上冒出一点新绿；鸟儿从南方归来，它们的歌唱预示着蓬勃春天的到来；小河解冻了，叮叮咚咚地弹着春的交响乐，小鱼小虾从水底跳上水面；山里的野兽开始活动了，偶尔还会听到一两声虎啸。

朱自清先生曾在《春》中写道：”春天像刚落地的娃娃。”没错，他从头到脚都是新的，生长着。

酷暑，热情

夏天，骄阳似火，热情澎湃。知了的叫声使整个夏天变得更加烦闷。路边的树叶打着卷儿；小狗趴在地上，吐着舌头；以前勤快的骑三轮车卖水果的老伯伯现在正在一棵树下打盹儿呢！

看，那边是雪糕店！店里挤满了人。男女老少都有呢！雪糕店的老板虽累得满头大汗，但依然热情的微笑着。嗯，说到这里我也有些嘴馋了呢！

凄凉，收获

秋天，绿叶变黄，向下飞舞，从上向下鸟瞰，一片橙色，黄色，红色交织的海洋！

秋天，果实成熟，正是一个收获的季节。果农们挎着竹篓，去果树下挑选水果：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，无不体现秋天那样大的丰收之喜！

寒冷，纯洁

嗖嗖的北风引来一阵彻骨的寒意，我不禁打了一个寒战。哎，这恼人的冬。

不经意的一瞟，啊！下雪了！白色，多纯洁的颜色，使我感到凄凉，但却透出一丝丝温暖。雪花像精灵一般，飘落在地上，不一会儿，灰蒙蒙的世界变成白皑皑的了，好不美丽！

走过四季，走过春夏秋冬，领略四季的风采。

四季初中作文2

每次从家来来学校，都要见到一片柳树林，每次只是短短一撇，三年下来却喜欢上了这片柳林。

每当春回大地，一整细雨过后，为丰富着万千刘思，如一个个淑女清闲地梳理着飘柔的绿发；又如翩翩起舞的蝴蝶，休闲自在。这情景，既叫人舒服，又叫人羡慕；只愿化作一根柳丝在微风中飘扬，逍遥自在。但我每次只有短短一瞥，只能透过车窗看那柳林远去的身影，相传苏轼修苏堤，不单为治理西湖，也为纪念一女子，而那苏堤上摇曳千年的绿柳便是他的别愁。那此时在风中轻摇的柳丝，是柳林与我的告别吗？

春日的柳林仍略显羞涩，远远望见淡淡的绿，走进却又消失，躲入春风的怀抱。而当百花绽放，夏虫开始歌唱时，春柳便吐出了指长的绿叶，郁郁葱葱。才花草的簇拥下，柳丝轻拂，仿佛是妈妈抚摸着自己的孩子一样爱抚着身边的花草。那春日的羞涩已经褪去，取而代之的是热情与大方，在路边与行人挥手告别。

柳是秋的朋友，亦是秋的知己，于是以叶为书，托秋风来送信，一片片悲凉，一份份祝福，托风带给秋······一片片叶子，好像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞；那铺在小路上的黄“地毯”好像是要把我们带到冬天。

当第一片雪花飘下时，柳便睡下了，柳是如水的女子，有着水一般的清纯婉约，也有着水一般的抽刀难断的刚毅，冬赶走了秋，柳便收起了自己的美丽，只剩下干枯。只有那柳絮般的雪花漫天飘舞，恍惚间让人以为到了柳絮飘飞的季节。

一年一轮回，春用自己的泪，化作甘霖，唤醒了柳林。

喜欢柳林，不只喜欢她的美丽，更喜欢她如水的柔和与抽刀难断的刚毅并存的性格。

四季初中作文3

享受着春雨的滋润，漫步于夏天的星空下，拾取日下火红灿烂的枫叶时，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季中都蕴藏着我和书的故事。

当春雨连绵的时候，我正捧着《简·爱》品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。

繁星如斗，夜色静谧，我总是读着我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望天空，到星际去看灰姑娘与王子跳舞，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都美好如圆月。以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《美人鱼》时，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲，我感到心旷神怡。

秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《老人与作文海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗；感受到了小男孩对老人的爱和敬佩；感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛；感受到了饭店老板——马丁的热心肠；感受到了……

冬雪飞舞，大地银装素裹，我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人旅途中，无论遇到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌！

多少个春秋，多少个四季，在幽默芳香中，我同简·爱聊天，与美人鱼共歌，与老人一起下海捕鱼……点点滴滴，我和书的故事载入我如歌如画的生命旅途中。

四季初中作文4

科学研究发现，生命曲线与时令变化有着奇异的联系。秋冬时节老年人去世的多，天寒地冻，万物萧条，衰竭的生命力难以挺过去；春夏时节，却是人为事件和意外伤亡多发季节，天气燥热，心烦意乱，铤而走险，伤害他人或自己的冲动如果未能善加抑制，悲剧的发生便在所难免。

人生如四季，同样有肃杀寒秋，有万里冰封，有狂风暴雨，有烈日骄阳，挺得过去，腊梅才能傲雪迎春，小苗才能长成参天大树。就算风霜刀剑严相逼，就算酷暑严寒来摧残，生灵万物大都是要么忍耐承受，要么抗争自救，甚少有戕害生命的行为发生。而人作为万物之灵，更不应该作出违背生命规律的举动。

苦难本是生活的一部分，生命就是一个不断受挫、不断受伤的过程。只要时间久了，耐性长了，皮粗茧厚，便可以将敏感的心包裹，便不再容易受伤害。火热的铁器突然遇冷是十分痛苦的，但如果没有受过淬火的刺激，宝剑就难以铸成。温室里的花朵之所以娇弱，也正因为它缺少了经霜冻耐旱涝的历练。就像《小草》歌词所写的那样：大风起，把头摇一摇；风停了，又挺直腰。大雨来，弯着背让雨浇；雨停了，抬起头，站直脚。正是这样视经风雨为正常的生长过程，小草才能茁壮成长，尽展生命的绰约风姿。

四季轮回变化，阴晴圆缺，潮涨潮落，本属自然规律。作为自然之子的人类，同样也应顺从自然之道，如果知道低谷、沮丧、挫折、痛苦、失意这类负面的东西也是人生必经阶段，那么也许就能更坦然地承受不愉快的情感和经历。“痛快”本就是要先“痛”，而后才能体会到快感的。

四季初中作文5

你一定去过美丽的西湖，或许还去过秀丽的千岛湖，但你可能还没有真正看过乡下的 ……此处隐藏3974个字……色调。

四季初中作文12

这里的春，温暖美丽，令人心旷神怡；这里的夏，激越壮观，令人如步入天堂；这里的秋，果实诱人，令人如漫游仙境；这里的冬，威风迷人，令人赞叹。这就是我家乡位于金马山脚下的湖——观音湖。

春天，湖里的水绿得晃眼，微风轻拂过水面，漾起一圈圈波纹，唤醒了在睡梦中的观音湖。小草揉揉眼睛，从泥土里探出头来，大树爷爷弯下腰，呼喊着树叶：“叶儿，叶儿，快上来吧，春天到了！”瞬间，就像一名魔术师在施展法术，树上立刻冒出了新芽。霎时，所有的植物焕然一新，精神百倍，昂首迎接春天的到来。

夏天，从桥洞里倾泻而下的道道瀑布激清四射，猛烈地撞向下方的水潭，那声音惊天动地，大地都颤动了起来……溅起的水花好似一个个小精灵，翩翩起舞；又像一名钢琴家琴键下不断跳跃的音符。那些花、草、树木也不例外，长得更加茂盛、繁荣。最美的还属那些像眼睛像星星的小花了，它们五彩缤纷、芬芳飘逸：有红的、黄的、紫的、绿的……像万能魔球，紧紧吸住你的眼。

秋天，远远的就能闻到一股股沁人心脾的芳香，那是农民伯伯丰收的喜悦，那是金灿灿的稻穗在歌唱。在这儿，花是自由的，草也是自由的，想什么时候开花结果，就什么时候开花结果。在田野，采一朵小野花，捉一个绿蚂蚱，翻一个跟斗，露出一对小虎牙。金马山上梨树、苹果树沉甸甸的，累累的果实一簇堆在另一簇上，散发出一阵阵诱人的香味。

冬天，观音湖四周的树木变得光秃秃的，好似一把把利剑插在观音湖上，又似一个个威武的士兵屹立在那里。一年四季，它们都忠实地守护着观音湖那清凌凌的水，透亮亮的水。

这就是家乡的观音湖。春满花开遍野，夏至草木成荫，秋到果实累累，冬来威风逼人。

四季初中作文13

四季是多样多彩的，而四季的颜色恰恰又代表着不同的含义，这美丽的混搭颜色在我的梦里是彩虹，似花朵，如仙女，像蝴蝶。

春天来了，叽叽喳喳的鸟叫声打破了春天以来的第一个黎明。瞧，春姑娘来啦，她手挽绿色的花篮，用细嫩的手洒下一缕缕清新的草香。看哪。小草像雨后春笋一样冒出了尖尖的小脑袋，好奇地向这个充满新意的世界张望。“淅淅沥沥……”什么声音？原来是下了一场细细的春雨啊！早上，推开门，喏，花坛里艳丽的花朵争相开放，整个院子弥漫在花香中。你要问我，春天是什么颜色？我会告诉你，春天是绿色的，绿色的活力，绿色的青春。

夏天到了，夏是成长的季节，是多彩的季节，是美丽的季节。看：花园里百花齐放，争奇斗艳，红的似火，黄的似金，白的如云，粉的如霞，一片万紫千红，美丽万分。果园里，不少果实成熟了。一个个青绿色的大西瓜像大皮球一样，静静地卧在地上，真让人垂涎三尺啊！桃子也套着粉粉的外衣，出来比美了。它像小孩粉嘟嘟的脸蛋一样可爱极了。夏是什么颜色呢？我也不清楚，不过我知道，它不止一种颜色。

秋是丰收的季节，一片片金黄色的叶片像一只只美丽的金蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，秋姑娘用双手将果实撒向大地，人们爱她的风和日丽，爱她的秋高气爽，爱她的香飘四野。秋走进菜园，哇，那黄澄澄的玉米，饱饱的像一个个老寿星，豌豆开心的笑裂了肚皮，高粱羞红了脸，在风中摇曳……秋天是什么颜色的？秋是金黄色的，金黄色的秋天，丰收的秋天。

冬拖着肥肥的身体蹒跚而至，他打了一个哈欠，于是一个个透明纯白的小晶体—雪花，从天而降，一场大雪过后，整个院子、房屋、大树上都堆满了一层层的雪。望着房后的大山，几朵雪花从山顶飘过，好像一位仙女用丝巾抚摸着大山，好轻柔！我喜爱冬，它是银白色的。

春、夏、秋、冬组成了一个缤纷多彩的四季，我爱四季，爱它们的美丽，它们的多姿，它们每个季节深深的含义。

四季初中作文14

我爱书，我爱读书，我爱四季读书。

三毛说：“春天不是读书天。”我却觉得春天正是读书时。经过了漫长的隆冬，大脑就像是饿了整整一个季节的饥肠，正需要营养的灌溉，更何况“一年之计在于春”。你看，阳春三月，草长莺飞。捧一本好书，席坐在草地。我总觉得春天最适宜读诗。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……多彩的语言，似乎总让我浮想联翩。我爱读书，在春天。

七月流火，绿树浓阴。夏天是最适宜读书的时候，因为有整块的时间。古人说，夏天适宜读史。我也最喜欢历史。看金戈铁马，纵横驰骋；数风流人物，古往今来。我为唐宗宋祖英明神武自豪；我为焚书坑儒惨绝人寰痛心。我为康乾盛世、百姓安居乐业感到骄傲，我为慈禧无能、八国联军侵占泱泱中华感到耻辱。我爱读书，在夏天。

天高云淡，月白风清。秋季少有姹紫嫣红，少有骄阳似火，更少有瑞雪飘飞。有的，只是洗去浮华的淡定和从容。秋天应该读散文。一杯香茗，一卷书。张爱玲、沈从文、朱自清，或清新隽永，或恬淡宁静，或深沉质朴，和着簌簌梧桐一起落进我的心里。我爱读书，在秋天。

春种秋收冬藏，冬天是积累的好时光。林语堂先生在《读书的艺术》一文中说：“读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以……”躲在暖和的被窝里，坐在融融的冬阳下，或蹭在有空调的肯德基。捧一本小说，跟着主人公的情感，或喜或忧，甚至情不自禁，伤心落泪。身体的行动变得缓慢，心灵却更加敏捷自由。就这样，以书为伴，用书把漫漫长夜照亮，把冷漠冰心烘热。我爱读书，在冬天。

四季轮回，读书的心不变。我爱书，我爱读书，我爱四季读书。

四季初中作文15

在各种天气中我最喜欢下雨。每逢下雨，都会带给我一份好心境。

春天的雨，像牛毛，像花针，如缕如丝飘落下来。她悄悄地滋润着大地，轻轻地唤醒万物生灵，“好雨知时节，当春乃发生”，小草绿了，花儿开了，柳树叶发芽了，路上的积雪化作小溪带着一冬的尘埃流向远方——洗净的街道上空绽放着朵朵伞花变幻莫测，嫩绿的小草在春雨浸润下格外的清新，各种花儿尽相开放。望着淅沥沥的雨滴落在地上的涟漪，一曲“春江花月夜”仿佛在耳畔响起，我的心不禁为此震动！这是多么富有诗意的春雨啊，她给我们带来了无限生机和希望。

夏天的雨，是顽皮的，总是趁你不注意时打个促不及防，突然间天上豆大的雨点劈头盖脸的砸下来，打破了池塘中的宁静，叮叮咚咚的雨滴合着闪电雷声又演奏一曲交响乐来，激情四射。不一会，它又化成巨大无比的珠帘，把天地连在一起，汇成涓涓溪流，打着漩涡奔向远方。整个夏天就在这雨水的玩笑中带着一丝可爱匆匆离去，怎能令我不爱呢？！

秋天的雨，从浮动的乌云中，像仙女般温柔的降落在你身旁，打湿了你的衣角，为你带来阵阵酷爽。俗话说：“一场秋雨一场凉”。秋雨染红了枫叶，浇黄了绿叶，洗净了果实，秋天在这场雨中静静的收获着，而我在这美好的雨中收获了美好的心情。

冬天的雨，是圣洁的，他化作白色的精灵从玉宇苍穹之中飘落下来。晶莹的雪花冰封了河流溪湖，覆盖了这个冬眠的世界，世间万物在大雪柔情的拥抱下沉沉睡去。她慢步天穹之下那婆娑起舞的身姿，为给世间创造美好，尽着自己的微薄之力。

我对雨情有独钟，我爱润无细无声的春雨，爱电闪雷鸣的夏雨，爱潇洒的秋雨，更爱圣洁的冬雨。

四季的雨是美丽的，我爱四季的雨。