开学典礼致辞(通用6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用致辞吧,致辞讲求条理性,有思路、层次、结构的要求。你知道什么样的致辞才是优秀的致辞吗?下面是小编帮大家整理的开学典礼致辞(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
开学典礼致辞1亲爱的老师们、同学们:
新学期好!
金秋九月,硕果流金,金秋九月,丹桂飘香。金秋九月的第一天,我们再次怀揣希望踏进了美丽而温暖的校园,尤其令人高兴的是,今年的金秋九月,我们新校区又迎进了一批新主人——五年级的同学们!再次,我代表母校对你们说:欢迎你们回家!祝你们在这里生活和成长比昨天更快乐、更幸福!
“一流的设备,一流的管理,一流的师资,一流的质量”一直是我们不懈的追求。如今,“四个一流”的目标正在一步步实现:全省首个国际生态学校绿旗学校,全县首个践行课改、改革课程设置、改革评价办法的学校,上学年再添辉煌:2014届毕业班参加全县统一检测,各项指标综合排名全县第一,三项科研成果参加省市评比,分获大奖,学校小男子篮球队、舞蹈队、合唱队参加市县角逐,屡获殊荣……在华英,你们是自豪的!在华英,你们也是最幸运的,你们将再次见证母校的发展和壮大——近期,华英的新校区还将继续扩大,不久将有崭新的变化!
为了让你们能与校园和谐相处,与这里的老师和同学和谐相处,我想对你们说三句话:
第一句话:做一个有品位的学生。礼貌能使人变得高雅,主人能使人拥有快乐,谦让能使人增添美德。学会更有礼貌、更能热情相助、更能谦让、,共建和谐校园;和谐校园能培养和雅学生,在这里,老师乐教,学生乐学。
第二句:做一个有梦想的人。童年,是梦想的故乡。人类最可贵的本能就是对未来充满幻想,对明天充满激情。美国的莱特兄弟,要是没有向往大雁的梦想,就一定不会有世界第一架飞机的诞生。
第三句话:做一个有责任感的快乐天使。若是你们常常对世界说:我就是中国;对自己说:这就是我的责任!目光集中在痛苦和烦恼上,你的生命就会黯然失色,集中在快乐上,你将会看到幸福美好的人生。请记住:“成长永远比分数更重要!”在这里,你的老师们一定会用爱的眼睛发现你们的亮点,用爱的鼓励扬起你们成长的风帆;但是成长的关键还在于你们自己。我希望你们明白:改变态度就改变了命运;改变了心情就改变了世界!孩子们,学会改变自己,改变自己的不足,改变自己的缺憾。你小学生涯的最后一年或两年时光,一定会变得更加多姿多彩!
最后,祝老师们工作顺利,享受幸福教育!祝同学们学习愉快,享受幸福的成长之乐!
开学典礼致辞2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学期的开学典礼。
新的学年,孕育着新的期望,新的憧憬。我们每一位同学又满怀信心地站在了新学年的起跑线上,为实现新的目标而做好了冲刺的准备。
首先,我代表全体同学,热烈欢迎一年级小同学加入通辽市实验小学这个温暖的大家庭;热烈祝贺二至六年级同学又踏上了一个暂新的台阶。
借此机会,衷心感谢老师为同学们的辛勤付出!感谢同学们为母校带来的骄傲!(敬队礼!)
新学期,新气象,新目标,新行动。我们承诺要以全新的精神面貌投入到新的学习生活中,我们努力做到:
一、爱生命,重安全。我们必须切记,不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的东西不吃。
二、讲礼貌,懂礼貌。我们必须切记,不是自己的东西不乱动,举止文雅,见面问好,团结同学,尊敬师长。
三、好学习,守法纪。我们要学会,享受学习的乐趣,享受进步的光荣;以遵守纪律为荣,以违反法规法纪为耻。
四、养习惯,炼性格。我们要养成东西分类摆放的习惯,不乱丢乱扔东西的习惯,守时守信的习惯,科学锻炼的习惯,用心应对生活的习惯,先观察思考再行动的习惯;锤炼开朗乐观、质朴坚韧、宽容率直,用心向上的性格。
同学们,让我们时刻准备着,从此刻开始,以新学期为起点,主动学习,愉快生活,勇敢创作,诚信做人。踏实走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。
最后,祝愿同学们在新的起点上,鼓足勇气,奋勇冲刺,谱写新学期更动人的新乐章!
祝愿我们的老师工作顺利,身体健康,笑口常开!
祝愿我们母校的明天更加完美、更加辉煌!
谢谢大家!
开学典礼致辞3老师们、同学们:
愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过,伴随着春天的脚步,我们又迎来了一个新的学期。这天,我们在那里集会,隆重举行我校20xx-20xx学年度第二学期开学典礼。会上,学校将对上学期涌现出来的成绩优异班级、学习标兵,学优生,三好学生、优秀班干部等进行表彰奖励,并号召全校学生向他们学习。
同学们,经过了一个寒假,我们的身体得到了休整,视野得到了开阔,知识得到了补充,这一切都将使我们的精力更加充沛。也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。
刚刚过去的一年,是金陵中学全体师生团结奋进的一年,是学校各项工作蒸蒸日上的一年,是学校校容校貌变化最大的一年。也是我校近年来获奖最多的一年。这一年,学校中考取得优异成绩并获得省、市、区级20项奖励;这一年,加大校园建设力度,校容校貌焕然一新,成为金陵新村一大亮点,学校环境建设得到了跨越式发展。能够说,在学校的发展史上,2011年是不平凡的一年。学校的每一点变化、每一个进步,都凝聚着全校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。一个个真实的数据,一串串闪光的足迹,正是因为你们的努力,金陵中学才变得丰富而有内涵,在此,我代表学校向老师们、同学们表示衷心的感谢!
在新学期里,学校将进一步降低重心,转变观念,面向全体,切实推行精细化管理,脚踏实地,求真务实,开拓创新,全面提高学校教育教学质量。
新的学期,机遇与挑战并存;新的开始,期望和艰难同在。新的学期,对同学们也提出了更高的要求。
一、要做一个人格高尚的学生。有位哲人曾说,如果连一个好的人格都不具备,哪里还谈得上成就?同学们正值青春年华,不但要有朝气蓬勃、天真烂漫、意气风发、充满活力的性格特点,有初生牛犊不怕虎敢于竞争的气概,同时也要有与人为善,尊敬师长的良好品质,以博大的胸怀、真挚的爱心对待所有的人,这样在我们的身边才会洋溢着一片和谐、完美的气氛。
二、要做一个拥有良好行为习惯的学生。养成教育一向是我校常规管理的重点,我们要求每一位学生都要养成良好的行为习惯,都能够自觉按照《中学生日常行为规范》来要求自己。在过去的一年中,我们欣喜地看到一些良好的行为习惯在我们学校正在养成:绝大部分同学在校园 ……此处隐藏4783个字……你的期望和你的收获之间的差距,更可能来自于你不明白自己脚下的路通向何方,自己到底就应怎样去走。
应对这些,你需要什么来应对呢
首先,你需要自信。一次又一次的失败往往会令一个人丧失自信。但那里我想用雨果的一段话来告诉大家,如果你这样做了,你就没有所谓的失败,你就应当自信。雨果说:对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败;对于别人放下,他却坚韧,别人后退,他却前进的人,没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来,每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人,没有所谓失败!
同学们,平时考试的失利只是暂时的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因为平时的失败而自卑而放下,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圆月,只要这一天是圆的,我们何必在乎它从初一到十四的残缺呢再者,高考是未知的、不可预测的,我们怎能因为一个未曾谋面、不可预测的事物而妄自菲薄、自暴自弃呢美国前总统威尔逊有言:“要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念。”萧伯纳更说:“有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。”所以,应对失败和挫折,请相信自己!只要你奋力拼搏,成功最终会与你为伴的。
其次,你需要目标。歌德说,生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。目标的重要由此可见一斑。很多同学会说,我有目标,而且还很明确,那就是考上大学,但我说这是远远不够的。因为你还要思考以下三个因素。
一、你的目标是不是远大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”如果你的目标不够高,那么它就会限制你努力的程度,最终要么没有实现目标,要么虽然实现了,但与你的才华不匹配。
二、你有没有把大目标分解成一个个小目标。1984年的东京国际马拉松比赛中,爆出了一个大冷门,一向名不见经传的日本选手出人意料地夺得了世界冠军。在谈及他的成功时,他说:每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的标志,在本子上记下来,比如说第一个标志是大树,第二个标志是银行,第三个标志是高高的铁塔……一向画到比赛的终点。在比赛的过程中,我的心里就牢牢地记住这些标志,把标志当成一个个目标,边跑边记,当我跑到第一个目标时,又以百米的速度冲向下一个目标,依次类推,四十公里的路程,就这样分解成了十几个小目标而简单地跑完了。而以前,我不懂这个道理,比赛时我的眼睛总是一向盯着终点,结果越跑越累,才跑了十几公里,我就坚持不下去了,因为我被前面那段遥远的路程给吓倒了。这个故事告诉我们,就应把自己远大的目标分成一个个小的目标,实现一个目标,以此为新的起点,继续前进。这样我们就会不断地获得成就感,就会拥有取之不尽的动力。即使是最远的距离,我们心中也不再害怕;再长再远的路,我们走起来也不觉得难。
三、你有没有实现目标的计划。计划像一座桥,连结我们此刻所处的位置和你想要去的地方,连结着目标和行动。没有计划,实现目标往往可能只是一句空话。没有计划的学习杂乱无章,看似忙碌却是收效甚微;有计划的学习虽然紧张,但却井然有序;看似繁忙,但却充实而有效率。是计划让你的思路清晰,让你事半功倍。所以请为实现目标制定详尽的计划吧。
第三,你需要老师。这一点从两个角度去解读:一是你要听老师的话,按老师要求的安排的去做。我们高三年级的老师都是有着丰富经验的老师,在他们的带领下进行学习无疑会让你少走许多弯路。因此大家要认真地倾听老师说了什么并从心理上认同他,然后坚定地按照老师要求的安排的去做。部分学有余力的同学感觉吃不饱,能够给自己另开小灶,但不能另起炉灶。二是遇到困难时要向老师求助。“人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣”,带着众多的疑惑去应对高考,显然是不会成功的。“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”,老师就是你至于“幽暗昏惑”之处辅助你的“物”。在准备这篇发言稿时我浏览了我们学校的网站,考取东南大学的20xx届毕业生邱婧翌的文章《此去经年惟望君安》给我留下了深刻印象,她在文章中这样写到:“高考的压力逼出了我隐藏在天性里的阴郁凉薄,心态的不平衡造成我学习生活长期的兵荒马乱,我甚至一度认为自己得了忧郁症而要求母亲给我找心理医生。万幸的是,老师们都发现了我的不对劲而纷纷找我谈心。谢谢您,我亲爱的王老师,我还记得在您和我不计其数的谈话中,您总会讲很多道理,即使那时对一个数学老师的您来讲并不容易;谢谢您,我亲爱的政治张老师,我还记得每次和您谈话都会在教室门前的走廊里,每次您第一句话就是“最近情绪怎样样啊”,每次都能享受到您教给我的解压小技巧;谢谢您,我亲爱的历史小罗老师,您很少找我正儿八经地谈话,可每次我去您办公室借微波炉热菜,您都会和我闲聊几句,这真的让我在那段慌乱的日子简单了不少;谢谢您,我亲爱的英语姚老师,您那风趣的讲课风格让我们的高三别具风味;谢谢您,我亲爱的语文陆老师,每次和您探讨问题时,您认真的表情总能让我为之动容而久久不能平静。”从她感激的话语中我们能够看出,即使很优秀的学生,也会遇到困难和挫折,这时候寻求老师的帮忙或老师的帮忙是有很大作用的。
最后,需要的也是我认为最最需要的是激情。心理学研究证明,激情是一种昂扬的、用心的精神状态,激情能够提升自信,激发灵感,能够调动人的身心潜能。当一个学生充满激情的时候,他会始终处于一种亢奋状态,他会焕发出极大的热情,能够展现出生命最大的张力,能够最大限度地提高学习效率。
同学们,你们正处于富有生机和活力的青春年华,时代和你们自身所具备的实力告诉你,将来的你必须会大有作为。为了不辜负你的才华,请抛弃你的绵软无力和松散吧,让自己紧张起来,因为松弛的琴弦永远奏不出美妙的乐曲!你们的青春不应是死气沉沉、木讷呆滞的,你们的青春就应是精神抖擞英姿勃发的。早读时的你就应在大声地诵读着语文和英语,课堂上的你就应在用心响亮地回答着老师的提问,课间的你就应在和同学们激烈地争辩着,广播操时的你就应在有力而到位地做着每一个动作,球场上的你就应在挥汗如雨尽力拼搏,晚自修的你就应奋笔疾书争分夺秒。想一想,这样的你,失败怎能打倒,困难怎能阻挡,理想怎能实现不了同学们,去挥洒你的激情吧!让激情使你的身体更加强健更加有力,让激情使你得心态更加向上更加乐观!
当然,高三这一年,我们全体高三教师将牢记使命和职责,认真研究考纲、考卷,准确把握考试范围、重点、难点以及高考的方向、规律,并及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细而周密的的备考复习计划;我们将认真研究你们的基础、特点和变化,精心挑选复习资料,合理安排教学进度,科学设计教学方法;我们更将从常规和基础教学入手,从细节和应用入手,兢兢业业,全心教学,踏踏实实落实复习计划,向课堂要效率,要质量,要水平,要提高,让你们学得踏实、有效、自信、灵活,考出理想的成绩。期望我们的工作能为你铺就通向锦绣前程的道路,练就你在天际自由翱翔的翅膀,最终使你到达理想的彼岸!
最后我坚信:青春必胜,高考必胜,县中必胜。
我的发言到此结束。谢谢!
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