校区工作计划合集八篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的校区工作计划8篇,欢迎大家分享。
校区工作计划 篇11、做好招生工作,完成总院下达的招生任务.
2、做好下学期开学前教材,设备,修缮准备工作,确保教学工作的开展。
3、提高师资力量,利用假期举办一期教师培训班,提高教师的业务水平.
4、抓教学资料的全面规范化。
5、抓各位教师课堂教学各个环节的全面规范化。
6、使课堂教学的教学秩序进一步提高。
7、进一步加强实习场地及器材的专业建设。
8、继续狠抓学生管理工作,抓创新管理,提高学生管理水平.
9、大力开展文明创新工作,为创立文明校区而努力.
10、开展学生思想教育和遵纪守法教育工作.
11、加强对教师和管理人员的考核,管理出成效.
12、继续做好第二课堂工作,开展学生喜闻乐见的文化活动,调动学生学习积极性,丰富知识面.
13、后勤总务工作紧紧围绕“依法治校,安全第一,以人为本,持续改进”开展工作,进一步体现“三个一切”的内涵,从细节抓起为学生服务,确保校区有序、稳定,安全地教学育人。
14、从严抓好学生,食堂卫生管理工作和校区的安全工作,确保饮食卫生及学生的安全.
15、继续将安全工作做实、做细。确保校区安全、稳定。
校区工作计划 篇2一、指导思想
本学期学校办公室将以学校工作计划为指导,以沟通、交流为主要的工作方式,牢固树立服务意识。办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门,服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各处室。办公室工作事务繁杂,随即性工作多,要求急、时间紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风,同时也要注意不断地学习,不懂就问。尽快做到:从陌生到熟悉,从熟悉到精细。
二、工作要求
1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着宣传报道、文件管理,是信息传递、决策落实、上下内外沟通的窗口,既要承担繁琐的事务,又要参与政务。因此办公室应根据实际情况,进行合理安排,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。
2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。
3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,为校长决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,做好学校教育信息的撰写上报工作,提高学校知名度,树立学校良好形象。
4、加强个人修养,练好基本功。办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力。因此办公室工作人员必须不断地加强学习,多看多问。办公室工作人员应坚持原则,顾全大局,提高服务质量,提高服务效率,力争在服务中显示能力,在与人交往中凝聚合力。
三、具体工作
1、宣传工作
将宣传工作作为办公室工作的突破口。工作中要转变观念,紧跟形势,学校各项工作既要做得扎实,又要“唱”得响亮。通过科教局教育网及本校校园网等各种途径,广泛宣传学校,提高知名度,树立学校良好形象。宣传要求及时,内容丰富。
2、通知、文件收发和档案管理工作
负责上级通知、文件的接收和转发工作。分年度做好学校文件的收发、登记、保管工作。
3、学校会议组织、考勤工作
及时按照校长要求组织会议,并实事求是地进行开会查岗,做好会议记录、整理等工作。
4、公开、公正、公平地开展每月的评估工作。
四、办公室人员分工
z:办公室主任负责办公室全面工作。
z:兼职办公室成员(电教室副主任)负责上级文件的接受及信息的上传、会议及活动的电教准备、专职摄像师。
z:兼职办公室成员(教导处副主任)负责校长室安排的上报材料(包括汇报材料)的撰写。
z:兼职办公室成员(教导处副主任)负责对外宣传(校园网;科教局教育网;泰州日报、晚报、泰州电视台及其他新闻媒体的信息及新闻的撰写与报道)。
z:兼职办公室成员(少先队总辅)负责会议及活动的宣传布置及临时性文书工作。
z:办公室档案管理员负责档案室工作。
z:办公室办事员负责办公室及会议所需物品的供应,办公室及学校会议材料的分发,学校会议室环境卫生。
另附:
z:总务主任负责上级来人、工作检查、重要活动校园环境(包括综合楼会议室)整治、节假日值班人员安排等工作。
z:工会主席、家长委员会主任负责离退休教师的接待与慰问等工作;负责学生家长及社会有关问题协调工作。
z:财务室主任负责学校大型活动的接待与协调工作和人事档案。
校区工作计划 篇3河南城建学院勤工外联部东校区下学期工作计划 上学期我部成员以极大的热情投身工作,使得我们的各项工作得以有序的进行。这离不开主席和部长的正确领导。我们已经制定好今年下学期的工作计划,争取在工作中取得更大的成绩。现将工作计划汇报如下:
1. 在课余时间多到市区联系,找到一些勤工助学的岗位,更好的为大家服务,让大家可以在挣钱之余提高自己的能力。
2. 积极配合其他各部的各项活动,学生会的工作是一个整体,离开谁都不行。我们曾得到过兄弟部门的大力帮助,所以,只有大家团结起来才能将工作做得更好。
3. 与商家建立良好的合作关系,这对我们以后的工作是十分重要的。也可以为下一届新生的工作打下基础。 新学期,我们将以更大的热情投入工作,用自己的努力来为同学们服务,为学生会服务,使建能系的学生会工作成为河南城建学院各系部的领军人。
校区工作计划 篇4一、指导思想
遵照上级提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。
二、工作目标
1.加强校园环境卫生建设,认真落实学校卫生检查评比制度,美化校园环境。
2、加大传染病的防控力度,进一步完善防控体系。
3、加强防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。
4、大力开展健康教育,推广普及卫生防病知识,教育并培养学生从小养成科学、 ……此处隐藏5276个字……体明确的要求,值班人员根据各班执行情况进行考核积分。
2、重视对个别幼儿的教育。建立幼儿个体发展档案,密切关注特殊幼儿的发展情况,做好幼儿个案跟踪记录。同时密切家园联系,及时指导家长配合幼儿园做好家庭教育,形成家园教育合力。
(三)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,养成幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是坚持幼儿户外体育游戏活动的开展,丰富幼儿活动内容及器械,坚持每天组织幼儿户外体育游戏锻炼,保证足够的活动时间。二是开展丰富多样的幼儿游戏活动、竞赛评选活动、节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿的能力得到充分的施展。三是丰富创新传统的幼儿素质回报、亲子运动会、大班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。
(四)深化教育教学研究,促进幼儿全面发展。
1、认真执行幼儿园园本科研管理制度,规范日常教科研工作。针对主题教学计划进行定期观摩教学活动,了解教师对主题目标及各领域教学特点的把握情况,发现教学中的实际问题,及时沟通、讨论,以此为全园教研活动开展的依据。
2、日常教学过程管理的精细化,业务园长及行政进一步深入班级指导保教工作,保证听课时间,切实做好每周二、四听课制度,与推门听课相结合,及时了解班级常规情况,关注教师在日常教学中的常态,通过反馈研讨,共同探寻解决问题的策略,提供适时、有效的帮助。
3、关注有效教学。认真研究教材,采用教学案例研究的方式,对原有教学设计提出问题并修改,根据实际独立设计教学活动并交流;以领域教研带动教学、观摩研讨优秀领域教学活动、参与多种方式领域研培等活动,不断提高教学质量。
4、加强年级组管理,进一步规范年级组集体备课的常规要求,力求把握各教学活动的核心目标,找准重点,突破难点,利用组内活动观摩、小组研讨、经验分享活动等方式,促进年级组教师共同发展。年级教研组重点进行各年龄班《纲要》精神指导下课程实施的研究及课程调整后的研讨。(重点在班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨和教学案例的研究)要求各教研组结合实际开展课程研究,注重每一次教研效益,注重创造性地实施教材;教学过程重难点要求有相应的教学策略,并落到实处,就教学中的“有效提问”进行研讨,教学二次备课要做标记进行重点分析反思,提高教学效益。
5、开展班级区域、主题环境创设学习研讨。以课程观为指导,整体规划合理布局,关注幼儿年龄特点及发展现状;通过专家讲座及互动研讨,以现代环境创设理念为依据,领会理解环境创设的基本要求和操作策略;对班级区域及主题环境创设的规范及合理等进行研讨,解决问题和困惑;更好的创设和利用环境资源有效促进幼儿发展。
6、加强网络管理,要求教师自觉遵守相关要求,共同维护幼儿园电脑网络系统;鼓励教师充分利用现代教育设备,发挥其教育价值,为教育教学服务。
(五)加强课题工作,彰显办园特色。
1、加强对园本课题的研究,组织对园本课程的学习、实践和研究,不断补充园本课程的内容。促进课题组、教研组之间的信息沟通,交流经验,寻找有效途径提高园本教研的效益。
2、各班开展审美教育展示活动。争取在“听、讲、画、编、演”五大行动上有自己的本班特色。可以在“画”和“演”上多下些功夫,如“画”,可以在临摹的基础上进行形象再创造、情节再拓展,可以是画现成的故事,也可以是画自己编的故事;可以是师生共画、亲子共画,也可以是幼儿独立创作。
3、本学期组织教师积极做好江苏省十一五规划课题《园本全纳审美教育》结题的准备工作,整理课题资料,汇编课题论文,力争顺利完成结题任务。
(六)加强家园工作,形成教育合力。
1。本学期充分利用和发挥家长和社会教育资源,发挥家庭教育作用。各班根据各自不同的特点利用多种形式,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁,做到家园共育。
2。开展庆“六。一”、幼儿素质回报或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。
3。开展“家长志愿者”活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。
4。充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班级动态和幼儿活动情况。
四、各月活动安排:
二、三月份:
1、制定幼儿园教学计划,教科研计划,班务计划,安全工作计划,家长工作计划,各年级组工作计划等。学习上级会议精神,研讨交流本学期园工作重点。
2、做好开学各项准备工作:教学材料的配备、备课、早操编排、区域、环境布置、家长工作等。
3、做好开学报名工作,稳定幼儿情绪,正常班级常规管理。
4、开展随堂听课、年级组听课评课活动。
5、教学幼儿新体操。
6、根据各班特点、结合课程,师生创设第一期主题墙。
7、开展区域活动、晨间活动、幼儿种植及户外游戏活动。
8、开展幼儿跳绳、拍球比赛。
9、进行大中小班幼儿体操比赛。
10、组织学习教育家的教育理论。
四月份:
1、组织教师外出学习。
2、年级组研讨:开展班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨。
3、对全市示范教学。
4、结合听课评课开展有效教学的学习和研讨。
5、组织课题组成员做好课题结题准备工作。
6、开展区域活动、自然角、主题墙展示观摩评比。
7、青年教师教学活动观摩及新教师汇报课。
五月份:
1、开展学期第二期主题墙活动。
2、请省教育专家进行业务讲座。
3、年级组研讨:教学案例研究的交流。
4、组织教育笔记学习交流活动。
5、以年级组准备庆“六。一”联欢活动。
6、中小班幼儿素质回报及家长联谊活动。
7、参加市级优质课比赛。
8、组织幼儿建构活动观摩与评比。
六月份:
1、庆“六一”活动。
2、做好课题结题工作。
3、开展幼儿讲述比赛活动。
4、班级、学期幼儿发展评估工作。
5、大班幼儿素质回报及毕业典礼。
6、小结学年教育教学经验,积极撰写年度论文。
7、各教学部门工作小结,资料归档。
8、各班组管理经验交流。
9、各班教学资料及固定资产的归类、统计、登记。
10、研讨评估学期课程实施情况,制定下学期课程实施方案。
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