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教学社会实践报告

时间:2025-02-05 14:10:52
教学社会实践报告

教学社会实践报告

随着个人的素质不断提高,越来越多的事务都会使用到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的教学社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学社会实践报告1

一、实践概述

转眼间,暑假就要结束了。在整个暑假的实践中,我学到了很多平时在学校学不到的东西,对未来的人生旅程有了更清晰的认识。我知道我的个人发展以后一定要注重提高自己的综合素质。

大一学期,我和我们学院的几个同学组建了一个创业团队——这个团队雄心勃勃,不断进取。整个暑假,我们大多数人都在郑州做武术训练,就是搞武术培训班。我们队有十个人,大部分是中原工学院天下武术协会会员,其中陆元甲是武术协会会长,也是我们队的队长。

我们的培训对象大多是六到十岁的孩子,也就是小学生培训。我们利用自己的优势进行训练,同时适应市场的发展,逐步向军民两用训练转变。

二、时间和地点

地点:纺织专业社区豫园社区xx路2小学儿童公园。

时间:暑假前一个月,整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场调查。一开始,我们利用业余时间考察社区和小学,以便选择最有潜力的地方招生。只有面积大、孩子多、运动场多的社区才是我们的发展目标。我们参观了十几个社区,最终选择了两个现有的花园社区和纺织专业社区。对于小学来说,没有要求,只要校长同意在他们学校招生,但是最难的是让他们同意招生。因为小学校长不容易相信我们,更难同意我们招生。

通过对比,我们确定小学为xx路第二小学,因为这个小学离我们学校比较近,也比较方便,而且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较好联系。

目标确定了,然后我们去小学和校长商量。起初,我们把体育课免费带到小学,免费教他们所有的老师太极拳,因为他们的老师当时要举行阿泰太极拳比赛,而且太极拳老师短缺。这样,我们教他们的学生和老师。到小学放假的时候,他们已经相信了我们,了解了我们,于是我们和校长商量是否可以招生,他们同意了。于是我们把我们的传单发给老师帮我们分发,然后让他们的体育老师帮我们统计报名的同学,帮我们临时收钱。报名之后,我们给了体育老师提成。这部分有17名学员,培训地点安排在儿童公园,6月25日开课。

我们在小学教免费课,但不同时放弃社区。我们印了一页之后,就开始在社区里分发。发放单页前的另一个关键步骤是获得社区物业部门的同意。

因为小区内不允许一般商业活动。我们分两组人分别讨论玉华苑小区和纺织学院小区的物业部。结果花了十几分钟跟纺织学院社区谈判,第一仗就成功了。然而,在与雨花苑物业部门讨论的过程中,我们遇到了麻烦。人们说他们对我们的业务一点也不感兴趣。不管我们怎么和他讨论,他们都不同意。其实说白了,他们要点钱,只要给就行。他们不仅不会阻止我们在社区中的宣传,还会允许我们在里面招生,甚至会为我们提供桌椅板凳供我们招生。但是,我们正处于创业初期,根本给不了他们钱。最后只好放弃在河南省花园会所做的方案,在小区外进行宣传和招生。在纺织社区,我们可以在那里招生。

我们花了三天时间分两组招收两个社区的学生。我们通过发单页招聘学生,告诉他们可以免费试读,想报名就报名。试用时间一周,培训地点在小区门口。纺织社区这三天招了二十四个人;小区外,豫园小区只招了13人,但这已经达到了我们的预期目标。只要这些人能继续学习,对我们来说就足够了。免费试用后,如果想继续学习,按每人每月80元收费。在免费试用期间,一定要保证教学质量,培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,孩子才会想继续学习,家长才会放心地把孩子交给我们。

审判结束,只能留下十几个人。因为是免费的,当时报名的时候,很多人只是抱着来玩的态度,但是这十几个人也不算少,因为我们接下来就要招小学的学生了,那里的学生还挺多的。社区只是一个试点,只要我们制定出自己的模式和特点,总结经验,然后在小学发展,就能快速做到,保证质量。

我们的教学内容以武术为主,英语附呈。一共一个半小时,武术基本功40分钟,休息10分钟,练习口语10分钟,然后学武术30分钟。

社区开学两周后,我们开始招收小学的学生,因为这个时候小学要放假了,我们准备招收一个暑期班。征得校长同意后,我们通过每个班的班主任在每个班进行宣传,并和他们的体育老师签约,体育老师为我们拿钱。举报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时,有20人被录取了。我们把培训地点安排在学校附近的儿童公园,不用交房租,很多人都能看到,非常有利于宣传。上课后又有五个人报名了。

四、我的立场

主要负责各项任务的`落实,协调团队内部成员之间的关系,参与宣传、招生、策划等工作。是三大核心人物之一。

动词(verb的缩写)新出现的问题

现在的城市大部分都是独生子女,娇生惯养,不听话,管不了太严;孩子自尊心强,总爱生气。我们都没有这样做过,也没有经验。特别是在和物业公司、小学打交道的时候,我们简直不知道怎么快速让大家认同我们。没有教英语的教室,我们只教口语,所以孩子根本学不了多少。

不及物动词收获

1、通过这个培训班,我们一共赚了4300元,不准备分,应该作为后续发展资金。

2、主要收获是通过这次实践,我学到了很多社会经验,比如跑培训班,社交,生孩子的经验。

3、交了一些有能力的朋友。

4、建立了一个创业团队——有远大志向和恒心的团队。

五、实际感受

1、要提高团队的竞争力,必须注重团队整体素质的提高。凝聚力强要求效率高,领导一定要管好。

2、在21世纪,我们必须依靠自己的能力生存。在参与实践的时候要注意自身能力的提升。期间感觉自己的管理能力和社交能力都有所提升。

六、目的

1、利用业余时间丰富自己的生活。

2、创业。不管成功与否,我们都会坚持下去,认为野心和毅力是我们的哲学。

教学社会实践报告2

我院是一所集科研、教学、医疗、预防为一体的综合性二级甲等医院,28年通过教学医院评估。近年来,我院实验室每年承担清远职业技术学院、韶关大学医学院、广东省连州卫生学校医学检验专业大、中专学生的临床教学任务,也担任下级医院高年级学生的教学任务。今年3月,我科首次接收韶关大学医学院医学检验专业本科层次的四名实习生。现将近几个月的教学方法和经验汇报如下。

1临床教学中的问题

与专科、中专医学检验实习生相比,本科实习生理论知识更丰富,知识面更广,接受能力更强,综合素质更高。但也有一些本科层次的实习生缺乏正确的自我定位,认为自己优于专科生和中专生,缺乏主动、勤奋、努力和无私奉献的精神,缺乏社会竞争意识,在实 ……此处隐藏26420个字……到了预想效果。

实践体会:

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的.学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有的体验,的经历。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

不久,我在一家超市找到一份导购的工作,因为我的想法是先从小的事做起,第一天领导给我安排的工作是熟悉自己所在的货品专柜的货物的种类,价格,和以后工作中应该做的工作,货物的摆放报单等问题。2.严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了.3.做事勤快,不能偷懒,不仅要做 。好本职工作,还要保持超市的卫生,4. 对待客人要面带笑容,耐心服务。5. 要与同事和睦相处.

就这样我开始了工作,由于自己平时也总是买东西,对这类工作一有一定的了解,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

万事开头难,什么事都要有尝试,不然永远都不知道自己的不足在哪里,自己也不会很快成长起来。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

如果你真的想要成长,那就要把自己投入到社会的大熔炉中去,只有不断的磨练才能让自己变成一把好“剑”,锋利无比,成长是要一个过程的,学校教会了我们知识和做人的道理,而社会就是一个考场,考考你学的怎么样,在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。

社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了学校这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

通过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮助。很多人的成功或许就是在这不经意的小细节上,因为有句话叫“细节决定成败”。我相信今天的经历就是明天不可多得的经验。

实践课题:你对**的公共设施有什么意见和建议吗?

调查范围:随机调查

调查时间:上午9:00到下午3:00

调查地点:各大超市、商场、居民社区等

调查人:小兔

调查报告:

人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。“不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”但是也有一部分人对公共设施不满意,一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除,他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机,甚至有的时候看到许多小孩子都有手机,公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。

一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!

我们都认为破坏公共设施是不齿的行为,可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间,公用电话竟然被人拆除了,他原以为是政府派人把它给拆除掉的,可是询问了几个人,都没有听说政府发布了这样的公告,他才意识到有人把电话给拆除了。

在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备,让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。

林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天**为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团来临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡,健康人要走上去都很困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管**有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那里摆摆样子,给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。

一位带着小狗出来散步的女士建议,现在很多人都养了小宠物,最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在**的宠物也不在少数,如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。

总结:在所有的调查人群中,对**的公共设施满意的人占大多数。可见**的设施还是比较完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查**的公共设施的破坏的力度,尽量避免公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通道,保障残疾人能够通过。

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